Стадии распространения прямого света. Состояние малхут после сокращения.

Два способа исправления малхут.

Объяснение названия статьи "Кто создал это". Малое состояние.

Каббала - средство изменения судьбы.

Комментарии к п.12. Духовная трактовка слова "море".

Разделение кли на две части: отдающую и получающую.

Подъем малхут в бину. Духовное расстояние.

Состояние "убар" (зародыш) - первая ступень духовного развития.

Три стадии духовного развития: зародыш, вскармливание, взросление.

Актуальные экологические и социальные проблемы в свете глобального кризиса.

Система "Берешит". Парцуф Арих Анпин – блок управления системой.

Схема функционирования системы "Берешит".

Строение парцуфа Арих Анпин мира Ацилут.

Механизм подъема МАН.

Два вида света хохма. Нисхождение света к душам в виде капель (мазалот).

Подъем душ в системе "Берешит" и постижение "скрытых тайн".

Средства духовного постижения. Конечный результат замысла творения.

ЧТО БУДЕТ С РОССИЕЙ

«Во времена всеобщей лжи говорить правду – это экстремизм!» (Джордж Оруэлл)

А правда в том, что Россия находится в состоянии необъявленной войны. Нынешняя информационная и экономическая атака против России очень напоминает 80-е годы прошлого века. В результате действия экономических санкций Запада (после введения советских войск в Афганистан) СССР распался.

Путин осаждённую крепость толпе пропагандирует, и грамотно, прирождённый идеолог, Жданов бы позавидовал. Нация догмат помогающий Путину преодолевать догмат суверена, потому что нация множество, а суверен единое.

Уважаемые коллеги!

Прямо как подарок к Новому году, вышла в свет книга по материалам одноименной дискуссии на форуме ФШ (не часто такое случается), состоявшейся в 2010 и 2012 годах:

Борчиков С.А. и другие. Шесть уровней философского сознания. (Материалы интернет-форума). – Екатеринбург: «СВ-96», 2014. – 144 с.

Школа интегрального мышления 

(FAQ по обучению интгеральному мышлению) 

1. Что это такое интегральное мышление?

Интегральное мышление является важной частью человеческого интеллекта  наряду с рациональным мышлением. Оно отвечает за разумность и гармоничность жизнедеятельности разумного существа, поскольку непосредственно связана с Гармонией Мира и обеспечивает выполнение Человеком своей эволюционной миссии. 

Естественно, что человеческие знания постоянно изменяются.

Также естественно, что человеческие знания устаревают, а способности к восприятию нового с возрастом ухудшаются.

В связи с этим, появляется необходимость обучения взрослых в рамках их парадигмы с постепенным ознакомлением с новыми научными парадигмами

МС Концептуальные основы ФЦК.

Автор не учитывает специфику женского, принимающего, что не относится к желанию Ж-объекта, а только к желанию* М-объекта, и поэтому Жорж Батай представляет здесь только природную женщину (бесполое Тела), и как объект полового, а не половой объект, и отсюда движется к проституции, где объект полового.

При фашизме средний класс и не требуется, толпа решение всех проблем. Средний класс был необходим по неустойчивости империи где ещё не было эффективного безликого закона появившегося во всём блеске и рабочем состоянии только в единой правовой системе, чему в разделении сословном было препятствие, а с появлением единого правового поля потребность в среднем классе окончательно отпала.