Мне понравилась идея Deutsch (http://philosophystorm.ru/sotsializm-v-sravnenii-konets-fordizma#comment...) обсудить эту тему отдельно от остальных - нужно исключить недопонимание и пустые вопросы. Уважаемая Deutsch, простите за ожидание. Я - человек работающий, свободное время ограничено, а предмет нашей дискуссии - серьёзный.

В ходе своего размышления я пользуюсь понятиями в соответствии с их значением из нормативного русского языка, а потому отвечать буду лишь на те вопросы, что связаны с концепцией, а не с употреблением отдельных слов. Также для большей ясности я буду говорить об обществе лишь в рамках русского народа.

Прежде чем перейти непосредственно к задачам улучшения общества, начнём с самого понятия счастья. Согласно толковому словарю Ожегова счастье - это чувство и состояние полного, высшего удовлетворения с одной стороны, и успех, удача с другой. Мы остановимся на первом значении, так как оно наиболее полное.

Определившись с понятием счастья, переходим к объекту удовлетворения. В данном случае принято приводить пирамиду Маслоу. Хоть её основанием и служат физиологические потребности, остальные уровни также играют не меньшую роль в жизни человека. Если первый уровень отвечает за поддержание тела здесь и сейчас, то остальные - за обеспечение стабильности существования тела в будущем. Для достижения счастья важно поддерживать удовлетворение на всех уровнях. Я предлагаю начать с верхней части (самореализации), поскольку её результаты позволяют гибче подходить к последующим потребностям. За счёт верхних уровней можно легче, быстрее и, главное, на более долгий срок обрести счастье, чем при классическом отношении "от нижнего к верхнему".

Далее изложены задачи по соответствию своей потребности.

1.Самореализация.

Образование - долгий, но основополагающий процесс, и лучше бы заняться реформами в самом начале, чтобы через несколько лет сформировать государственный костяк.

• Необходимо обеспечить единую систему образования. Материал ( и сами экзамены) для учебных заведений должен составляться с учётом практического применения, целостности мировоззрения, воспитания личности и формирования осознанности.
• Образовательные организации должны заняться основательно социализацией личности, формированием семейных ценностей, патриотических чувств, развитием талантов.
• Также образование должно стать бесплатным, а частные учреждения - государственными. В противном же случае они обязаны завершить свою деятельность.
• Учителям необходимо вернуть их права влияния на учеников, за исключением физических действий, не говоря уже о достойной заработной плате.
• Для детей, которые проживают в малонаселённых местностях, необходимо создавать онлайн школы. В отсутствии интернета в таких населённых пунктах необходимо обеспечить точки доступа Wi-Fi (например, в сельской администрации).
• Также следует начать переход от воспитания ограниченного специалиста ко всестороннему развитию деятеля. Пусть будет больше профессий, а при воспитании основной акцент делается именно на умении взаимодействовать. Человек будущего будет иметь несколько профессий в разных сферах, уметь эффективно взаимодействовать с коллективом для решения задач и при этом он будет обладать аналитическими способностями, жизненным опытом и пониманием политики государства.
• Школьные психологи должны анализировать способности и предрасположенности детей, трудности усвоения материала и на основе этого корректировать программу и писать в аттестате набор профессий, которые подходят школьнику.

Творчество.

• Искусство как воспитывающий человека институт должен освободиться от рыночных отношений, от спекуляций и производственных потребностей.
• Целесообразным также является возвращение цензуры, как подлинного хранителя творений от глупого фетиша и поощрения пороков.
• Необходимо воскресить российский кинематограф, переняв опыт советских сценаристов и режиссёров. Это касается также и музыки, театра и других видов искусств.
• Следует завлекать молодёжь в творческую деятельность, организовывать соответствующие мероприятия. Создание техно-мистерий дало бы возможность привить у молодёжи любовь к науке, к изобретательству и к культуре. Это было бы эффектно и познавательно, а значит, надолго бы сохранилось в памяти.
• Поскольку ИИ активно заменяет старание и талант, но при этом стал частью нашей жизни, мы должны разделить искусство на цифровое и классическое. Обе категории должны развиваться, а для исключения конкуренции меж ними и вытеснения ИИ подлинного искусства, следует поддерживать разграничение и цензурирование. ИИ творчество должно стать досуговым, развлекательным занятием, использоваться в рыночной стезе и просто украшать нашу жизнь (цензурирование как и в случае с обычным творчеством обязательно).

Духовность. Здесь главное - сплотить людей. Мы должны выбраться из глобального кризиса и укрепить свои позиции на мировой арене. А это возможно сделать только с возрождением народного самосознания.

• Взятие курса на укрепление, возрождение и создание традиций. Они позволяют повысить устойчивость общества к кризисам, волнениям, сближают людей и способствуют формированию гармоничного мировоззрения у индивидов.
• Создание христианских, краеведческих, родноведческих молодёжных организаций, движений с целью формирования осознанности и зрелости у новых поколений.
• Организация коллективных мероприятий, кружков, применение социальных программ по объединению людей. В муниципалитете, в районе должна осуществляться демократическая власть путём общинного голосования, как в древнегреческих полисах. Люди будут состоять в общинах благодаря которой можно будет разрешить бытовые и кризисные ситуации.
• Медийное выведение потребительского мышления в область маргинального. Снижение влияния внешнеазиатской и американской культуры. В нашей стране должны быть модными и востребованными культуры народов России.
• Сфера психологии должна помогать человеку обрести силу воли, стать здоровой личностью, готовой к полноправной жизни в обществе. Поощрение любви к комфорту должно сойти на нет, ибо это лишь больше разлагает личность и ослабляет её перед лицом трудностей.
• Учитывая, что между Россией и европейскими странами возрастает напряжение, мы должны показать себя как единственную европейскую страну, которая сохранила (наше общее) духовное наследие, добродетели европейской цивилизации, в то время как они утратили себя, выродились на подобие Голлума из-за потребительского и коммерческого отношения ко всему и вся. В России должна прививаться любовь европейской культуре как к своей и как по праву высокодуховного народа принадлежащей нам. Дух нигилизма разложил братьев наших дальних, и от нас зависит судьба всей Европы.

2.Уважение и причастность.

Признание индивидуума регулируется мировоззрением общества. Выполнив верхние задачи (или, как минимум, приступив к выполнению большинства из них), мы обеспечим социальные гарантии и контуры, по которым человек сможет легче ориентироваться и достигать успеха, без разрушения своего общества.

Причастность. Как бы нам того не хотелось (или хотелось), человек становится таковым лишь в обществе. Оттого, насколько сложено, устроено общество зависит его психическое и физическое здоровье. Для достижения нашей цели, следует уделить внимание следующим бытийным составляющим.

Семья. Чтобы повысить рождаемость и обеспечить себя будущим, следует поддерживать родителей и детей как материально, так и информационно.

• Следует проводить занятия, курсы, которые будут включать в себя детскую и семейную психологию, сведения по качественному уходу за ребёнком и т.д. Начинать просветительскую кампанию следует с 8-9 класса. И это лучше будет, чем ОГЭ. От того, насколько мы сможем повзрослеть, зависит судьба государства.
• Повышение пособий за рождение каждого ребёнка, обеспечение жильём молодых семей, выплата (заработная плата) домохозяйкам с детьми.
• Создание семейных академий (онлайн для большего удобства), в которых успешные многодетные родители и опытные психологи будут поддерживать и просвещать родителей на территории всей страны.
• Поощрение общин (районов) за приращение числа многодетных семей в виде благоустройства, проведения культурных мероприятий, ярморок по сниженным ценам для многодетных, и в меньшей степени остальным.
• Поддержка семейного бизнеса, проведение ярморок ремесел, где родители и дети будут показывать и продавать произведенную вместе продукцию и не только.
• Медийное повышение престижа семьи, брака, многодетности, родственных уз. 
• Также здесь стоит отметить необходимость реформ в детских домах. Государство для несчастных детей должно стать родителем и воспитать из них национальный костяк, любящий свою Родину, свой народ, готовые брать на себя ответственность и помогать другим. Сироты должны иметь право на особое качественное образование, на гарантированное трудоустройство и помощь в лечении.

Дружба и любовь как и признание будут регулироваться благодаря выполнению вышеперечисленных задач.

3.Безопасность. Эта категория потребностей состоит из: собственно безопасности, работы, здоровья,.

Безопасность. Проработав самосознание и социальные отношения, мы, во-первых сможем исключить тот криминальный элемент, что просто потерял себя в продажном мире. Во-вторых, между властью и народом возникнет некоторое доверие. В-третьих, коллективистское общество имеет влияние на индивида, ограничивая его в противоправных действиях.

• Решение миграционного вопроса. Значительно ужесточить наказание тем, кто провозит нелегалов, кто пропускает их и для тех должностных лиц, кто закрывает на это глаза. Также необходимо противостоять образованию диаспор, поскольку большая часть мигрантов - люди с агрессивно настроенным на нас менталитетом. В стране должны остаться лишь те иностранцы, что готовы жить по нашим законам.
• Возвращение высшей меры для особо опасных преступников (США как в колыбели "демократии" и "либерализма" её никогда не отменяли, а потому они не смеют нас упрекать в её возвращении).
• Расширение штата киберполиции. Во-первых, мы улучшим противодействие киберпреступности, а во-вторых, обеспечим рабочими местами многих программистов, которые вынуждены сидеть без дела из-за кризиса в ИТ. Создание государственных ИТ продуктов, обеспечивающих цифровую безопасность.
• Реформация тюрем в сторону принудительного перевоспитания заключенных. Для этого должны быть привлечены психологи, которые составят методику и будут осуществлять контроль за психикой преступников.
• Ужесточение наказаний за коррупцию. Это дополнительная мера. Основная мера заключается в коллективизации общества, укреплении традиций, влиянии общины на её участников и медийном порицании.
• Разрешение применения оружия при самообороне и при незаконном проникновении на территорию дома.
• Создание противодроной системы с применением ИИ и развитие своих технологий в области беспилотных систем.
• Модернизация и увеличение российской армии, осуществление контроля за поставками ресурсов в военные части, за соблюдением прав солдат. Поддержка и создание новых военных образовательных учреждений.
• Разработка и применение технологий по снижению загрязнения среды и риска ЧС техногенного характера.

Работа и бизнес.

• Государство должно взять на себя ответственность по созданию рабочих мест для людей, либо их по их переобучению. Также государство должно регулировать обучение по специальностям в зависимости от количества нужных специалистов. Для этого следует проводить прогнозирование рынка труда.
• Заселение и благоустройство малых населённых пунктов. Мы должны перейти от одного мегаполиса к сети небольших, расположенных недалеко друг от друга, эргономичных городов.
• Народные инициативы следует постепенно выводить из спекулятивных отношений под государственную опеку и попечительство общины. Это повысит жизнеспособность дела в отсутствии монополии и нечестных конкурентов, но также исключит появление невостребованных предприятий для экономии сил и средств.
• Создание комитета по аналитике внутреннего и внешнего рынка, новых технологий, потребностей народа и вместе с ним комитет перспектив для создания новых рабочих мест и поддержки активных граждан.
• Снижение налоговой нагрузки на осуществление сельскохозяйственной деятельности для простых граждан и ИП.
• Ужесточение контроля за качеством услуг и товаров для иностранной продукции. Внедрение бонусной программы для отечественного бизнеса при сохранении высокого качества товаров и услуг.
• Введение пошлин на иностранную продукцию и распределение полученных средств на поддержку отечественного производства.

Здоровье.

• Медицина (хотя бы основная) должна стать бесплатной. При дорогостоящем лечении община будет оказывать финансовую поддержку.
• Модернизация больниц, поликлиник в малых населённых пунктах.
• Повышение заработной платы медицинским работникам. Кроме государственных выплат, община может поощрять своих врачей дополнительными бонусами, а для предотвращения коррупции - ввести разрешение аудиозаписи приёма пациентом и подачи анонимной жалобы в правоохранительные органы как пациентом, так и врачом (если пациент предлагает взятку). Подобные меры следует также распространить и на другие сферы (образование, органы муниципалитета).
• Запрет электронных сигарет, повышение цен на обычные сигареты и направление вырученных средств на распространение и снижение цен на средства против курения.
• Поощрение общин, где растёт или остаётся достаточно высоким уровень людей, занимающихся спортом; людей с нормальным весом, без вредных привычек.

4. Физиология. Мы уже покрыли физиологические потребности за счёт вышеперечисленных задач.

Таким образом, мы начали с духовных потребностей и постепенно закрыли благодаря им физиологические потребности, что и является главным критерием благополучия общества.