
МОЁ УЧЕНИЕ (АРИТЕРОСИЗМ) (30)
1. Свет, горение (окисление), нагревание, тепло, огонь и т.д. - генеральная линия "природы" ("у них").
2. "У них". Растения - "отрицание" жизни. Животные - положение жизни.
3. Жизнь - явление "природы". Это означает, что сначала и структурно выше (влиятельно) - "природа", потом и структурно ниже (подчинённо) - жизнь.

«Намерение всецело воплотить в себе человечность, стать вполне человеком – именно одно из ведущих к гибели, таковы же намерения стать хорошим, добрым, благоразумным и т. д.».
Макс Штирнер

Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь
Век живи - век учись (а умри дураком).
В. И. Даль Пословицы русского народа..
Всё возвращается на круги своя
Общепринятый трюизм
----------------------------------

МОЁ УЧЕНИЕ (АРИТЕРОСИЗМ) (29)
1. Когда мы полагаем положение объекта вне себя и независимо от себя, мы субъективируем его, считаем его якобы субъектом действия, поскольку [ошибочно] убеждены, что данный объект (предмет, например, стакан на столе) самостоятельно действует (например, "сам стоит" на столе) как бы независимо от действия Само-Субъекта (например, от его желания, воли, волевого действия, или от мышления, мыслительного действия).

НЕ СОТВОРИ СЕБЕ КУМИРА!
НАД МИРОМ ВЛАСТВУЕТ КУМИР!

Счастлив не тот, кто больше прочих прожил.
Счастлив лишь тот, чей УМ из спячки ожил.
Богат не тот, кто ЧТО-НИБУДЬ имеет,
Богат лишь тот, кто ПРАВИЛЬНО УМеет.

МОЁ УЧЕНИЕ (АРИТЕРОСИЗМ) (28)
1. Если какой-либо "объективный" предмет один (например, один стакан на столе), а два Само-Субъекта, сидящие за столом, утверждают, что стакан зеленоватый и синеватый, соответственно (т.е. есть хотя бы два различных, но не противоположных определения предположительно одного объекта), то "объективного" и действительного одного стакана нет, а есть два необъективных, но действительных стакана.


Формула жизни
Хочется порассуждать (этот процесс дорогого стоит – приходишь к таким выводам, решениям, результатам, которые прежде казались недоступными и нереальными) об учёных, чьи мысли, «приниженные» критикой, со временем становятся определяющими не только для науки, но и для познания всего мироздания.

3 ИНСТРУКЦИЯ к жизни из книги Шери Картер-Скотт «Если жизнь - игра, то это её правила»:
Ошибок нет, есть только уроки.
Жизнь — это экспериментальный процесс, серия проб, ошибок и случайных побед. Неудачные и успешные эксперименты являются частью процесса.
ОТВЕТ на 3 ИНСТРУКЦИЮ:
ОШИБКИ ЕСТЬ! Любое решение и вытекающие из него действия могут быть:
– или единственно правильными;